د ځان ارزوونې اصلي او فرعي معيارونه

د ځان ارزوونې اصلي او فرعي معيارونه

• ماموريت او ستراتيژي

1. 1. 1. ماموريت 
      2. ستراتيژيک پلان جوړونه
      3. کاري پلان جوړونه
      4. کاري مؤثريت

• معلوماتو ته لاس رسی
• د ټولنې په پرمختګ کې ونډه اخېستنه

1. 1. 1. علمي کړنې
      2. په رسمي چارو کې د کار کوونکو ونډه اخېستنه او بوختيا
      3. د محصلينو بوختياوې

• حاکميت، رهبري او اداره

1. 1. 1.  حاکميت
      2. رهبري 
      3. اداره 
      4. اخلاقيات

• مالي او اداري سرچينې او مديريت يې

1. 1. 1. مالي پلان جوړونه
      2. مالي مديريت
      3. مالي سېسټمونه
      4. د حسابونو تصفيه

• علمي پروګرامونه

1. 1. 1. د پروګرام اړتياوې
      2. د پروګرامونو کلنۍ څارنه 
      3. د پروګرام بيا کتنه
      4. پيداګوژي
      5. ارزونه 
      6. برېښنایي زده کړې
      7. د مرستو تواميتونه

• علمي څېړنې

1. 1. 1. څېړنيزې کړنې
      2. ملاتړ
      3. روزنه

• استادان او اداري کار کوونکي

1. 1. 1. علمي وړتيا
      2. د اړوندو اداري کارونو وړتيا
      3. د کار کوونکو د ګومارنې کړنلاره
      4. د استادانو د کړنو ارزونه 
      5. د اداري کار کوونکو ارزونه 
      6. مسلکي پرمختيا
      7. علمي خپلواکي
      8. د کار کوونکو شکايتونه

• د محصل تجربه

1. 1. د محصلانو اړوند معلومات
   2. د محصلانو وړانديزونه او نيوکې
   3. د فارغانو مهارتونه
   4. د محصلانو لپاره خدمات او هغوی سره مرسته
   5. انصاف او عدالت
   6. انظباطي پاليسي او کړنلارې

• د کيفيت تضمين او لوړوونه

1. 1. 1. د لوايحو، مقرراتو او تابيد شويو پاليسيو/طرزالعملونو پر اساس د چارو ترسره کول او ارزول
      2. اړينې سرچينې او اسانتياوې

• کتابتون او معلوماتي سرچينې

1. 1. 1. د اسانتياوو کچه
      2. د معلوماتي سرچينو مؤثر مديريت
      3. معلوماتي سرچينو ته د محصلانو او استادانو لاس رسی

• تدريس، معلوماتي ټکنالوژي او اړوند اسانتياوې

1. 1. تدريسي اسانتياوې
   2. معلوماتي ټکنالوژي
   3. زده کړيیزې اسانتياوې
   4. روغتيا، خونديتوب او امنيت